l’arabe ET Les cours d’été par QIAS
L’occasion idéale d’apprendre l’arabe ET Les cours d’été par QIAS

Les vacances d’été représentent une occasion d’or pour renforcer les compétence en langue arabe et  iln’ya pas de temps pendant l’année scolaire ou professionnelle . l’arabe occupe une rôle central dans la communication mondiale , l’érudition religieuse et les échanges interculturels .

Le QIAS { l’institution de qortoba pour apprendre l’arabe au Caire offre un programme unique d’été pour les enfants et les adultes , Ilya deux cours  combine une instruction académique rigoureuse , l’apprentissage du Coran , l’arabe offrant aux étudiants non -natifs du monde entier .

\\voici quelques idées sociales et éducatives pour les cours d’été de l’institution d’apprendre l’arabe pour les non- natifs { QIAS }   

*Les idées sociales :

• Le programme d’échange culture : organisation d’un programme d’échange culture entre les étudiants étrangers et les étudiants arabe ;échange d’expérience, d’informations et de culture différentes entre les étudiants , fait de nouvelles amitiés entre eux ,et échanger des coutumes et traditions sociales .

• Le programme de volontariat : ce programme pour les étudiants non- natifs pour travailler avec des association caritatives arabe ; assistance humanitaire et sociale , coopération pour aider les autres et soutien aux personnes dans le besoin .

• Le programme de site culturelles : le visite dans des sites culturels arabes Ilya des lieux archéologiques et touristiques en Égypte ; l’Egypte regorge de sites d’une richesse incomparable attirant des millions de visiteurs chaque année :\\ voici quelques sites :

. les pyramides de Giza et le Sphinx : incontournables ,ces merveilles de l’antiquité égyptiennes sont le symbole du pays .

.le Musée égyptien , l’université de Azhar  

.Khanel khalili : ce souk historique , Ilya des boutiques , des cafés et des boutiques d’artisanats .

.la citadelle de lsalahaldin et la mosquée de Mohammed Ali

.Louxor ou la vallée des rois , le temple de Karnak , le temple de Louxor le temple de Hatchepsout

.Assouan et la Nubie et Alexandrie , Charme cheikh . l’oasis de Siwa .

Le programme pour adultes:

 les parcours pour adultes comprennent deux modules indépendants ou une immersion intégrée de 8 semaines

-le programme de juillet :3,5 semaines , 80 heures d’enseignement

– le programme d’aout : 4semaines , 95 heures d’enseignement.

– le programme complet { juillet + aout } : 8 semaines , totalisant 175 heures d’etude

Les apprenants non -natifs du monde entier participent à des blocs d’enseignement de cinq heurs , cinq jours par semaine , répartis come suit :

\\Enseignement de la langue arabe { 3 heures } syntaxe , sémantique , morphologie et linguistique appliquée

\\Tajwid  Coranique { 1 heure } précisons dans la récitation , raffinement phonétique et littératie spirituelle .

\\Pauses et loisirs { 50 minutes } repos structuré favorisant la réflexion et la socialisation .

Les apprenants nécessitant un soutien spécialisé peuvent étudier un rythme réduit { 3 heures par jour } avec la possibilité d’engager un hôte linguistique personnel pour renforcer l’aptitude à la langue parlée et le discours interpersonnel.

. Le programme pour les enfants : pédagogie enracinée dans le jeu et le dévouement : les enfants âgés de 4\12 ans , l’initiative d’été comprend :

– session de juillet : 22 jours , 70 heures .

-session d’aout : 4 semaines , 100 heures

– inscription complète : 7,5 semaines , 170 heures

S’appuyant sur AL – Arabiyyah Byn Yadayah Awladena , le programme d’études centré sur l’enfant est dispensé en segments dynamiques :

*fondamentaux de la langue arabe { 45minutes }

* Activités linguistiques interactives { 45 minutes }

*Amélioration de la récitation { 45 minutes }

* Mémorisation coranique { 45 minutes }

* Activités éducatives { 60 minutes }

En somme , les programme d’été éducatifs 2025 du QIAS au Caire constituent un exemple d’excellence académique et d’intégration spirituelle ‘ en unissant une instruction rigoureuse , une immersion culturelle et une dévotion coranique , ces programmes transcendent les cours de langue traditionnels , offrant aux apprenants non- natifs du monde entier tels que ceux d’Amérique , de Grande -Bretagne , de France , d’Allemagne et du Canada , un voyage transformateur au cœur de l’expression arabe et de la compréhension islamique . que ce soit pour un enfant qui s’engage dans la découverte linguistique ou un adulte qui cherche la maitrise linguistique enracinée dans la foi , QIAS offre non seulement un service éducatif , mais aussi une porte d’accès à l’autonomisation intellectuelle et spirituelle .

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