QIAS conversation arabe { marcher , parler en arabe }

 \\Pourquoi l’arabe est – il important dans le paysage mondiale d’aujourd’hui ? l’arabe est l’un des six langues officielles des Nations Unies et est parlé par plus de 400 millions de personnes . au delà de son importance géopolitique , l’arabe offre un accès direct à de riches traditions littéraires à l’érudition islamique et à un héritage culturel qui s’étend sur plusieurs continents . pour de nombreux apprenants dans des sociétés non arabophones comme la France , la Grande – Bretagne , l’Amérique , l’Allemagne et le Canada .

L’arabe est à la fois une compétence pratique et un parcours profondément personnel . par conséquent , QIAS  un fournisseur internationalement reconnu d’éducation en arabe et en Coran , propose une programmation complète adaptée à divers profils d’apprenants , ya compris les enfants de locuteurs non – natifs , les débutants , les locuteurs avancés et les érudits religieux . grâce à  des expériences immersives en ville et à des plateformes en ligne accessibles , QIAS facilite un engagement académique sérieux avec la langue arabe .

• L’arabe et le Coran : un lien spirituel et linguistique :

L’arabe est la langue originale du Coran , et sa maitrise permet de mieux comprendre ce texte , bien au delà d’une simple traduction . par exemple : le mot arabe { taqwa  تقوي  est souvent rendu par     “piété ” , mais il porte des connotations plus profondes , comme la conscience de Dieu , la vigilance morale et la responsabilité spirituelle . de même un francophone pourrait lire un verset en traduction et comprendre le mot ” miséricorde ” mais en arabe , le mot ” Rahma” apparait sous plusieurs formes nuancées – comme

” AL Rahmanالرحمن  ” et ” AL Raheem الرحيم  ”  chacune mettant l’accent sur différents attributs de la compassion divine .

• Les cours de conversation en arabe : structure , méthodes et progression de l’apprentissage :

Le cours de conversation en arabe est un programme exptionnel , divisé en quatre étapes rigoureuses . chaques en 20 heures d’enseignement , guidant progressivement les apprenants des expressions simples au discours avancé.

• Teachniques pédagogiques :

1/ Apprentissage visuel : les étudiants non – natifs de QIAS  décrivent des images et construisent des récits autour d’elles .

2/ Dialogue interactif : les questions et réponses  de QIAS imitent les conversations de la vie réelle .

3/Prise de parole en public : les apprenants non- natifs de QIAS s’exercent à prononcer des discours sur des sujets structurées .

4/ Ressources multimédia : les bandes dessinées , vidéos et story bords de QIAS maintiennent l’engagement .

• Par exemple :

Un apprenant allemande au niveau 1 pourrait commencer par :

{ mon nom est Pierre , Je viens D’Allemagne , j’adore cuisiner }

انا اسمي بيير و انا من المانيا احب الطبخ

Au niveau 4 , il portrait analyser le Hadith donner une conférence sur l’éthique environnementale en Islam et débattre des libertés sur Internet à travers les cultures , le tout en arabe .

• Scénario d’exemple : discussion sur le tabagisme et les jeunes :

Etudiant : { le tabagisme est dangereux pour les jeunes et le gouvernement droit l’ interdire التدخين خطر علي الشباب و يجب علي الحكومه ان تمنعه ]

• Ce que l’étudiant apprendra – par étape et par sujet :

Etape 1 : vie quotidienne , famille , visites au marché, saisons

Etape 2 : Ramadan , prière . amitiés , voyages .

Etape 3 : sports , éducation des enfants , défis de la société occidentale

Etape 4 : Hadith , Palestine , unité lauréats du paix Nobel.

Les ressources d’auto – apprentissage en arabe pour plus de flexibilité et de profondeur

Pour ceux qui ne peuvent pas assister aux sessions en personne au Caire ou é AL-Madinah , le programme d’auto – apprentissage du QIAS propose :

• Leçon d’essai gratuites

• Quiz interactifs

• Activités thématiques basées sur des images

• Histoires audio pour la compréhension

• Par exemple , des universitaires non – natifs du monde entier , pourraient se connecter au portail d’auto – apprentissage la nuit , regarder une vidéo sur la culture culinaire arabe , passer un quiz de vocabulaire et s’enregistrer en répétant des phrases comme ” اريد شراء خبز وجبن ” }je veux acheter du pain et du fromage }

• L’arabe pour l’intégration religieuse et culturelle , comprendre l’Islam à travers l’arabe aide les apprenants non – natifs à s’engager authentiquement avec les prières , les Hadiths et la loi islamique , le QIAS comprend des sujets tels que :

• Les obligations islamiques comme {la salat الصلاه prière } et le {Sawm الصوم   jeune }

• Des défis sociaux comme le crime et le développement des jeunes

• Les réflexions éthiques sur tabagisme , la parentalité et l’amitié

• Les perspectives islamiques sur la technologie et la liberté individuelle .

• Un musulman non natif au QIAS pourrait explorer comment articuler ses croyances religieuses respectueusement en arabe .

• Par exemple { je suis musulman . je respecte toutes les religions , et je veux expliquer la prière correctement

• انا مسلم و احترم جميع الأديان وأريد ان اشرح الصلاه بطريقه صحيحه

• Les phrases de conversation arabes courantes :

-les salutations islamiques :

* la paix soit sur vous  السلام عليكم

*les phrases de vie quotidienne { je veux acheter ceci اريد ان اشتري هذا }

*combine ça coute  كم سعره ?

*c’est très cher هذا غالي جدا

*avez vous du pain  هل لديك خبز ؟

*ou est le marché?  اين السوق

*priez vous ? هل تصلي

*je jeune pendant le Ramadan انا اصوم رمضان

* j’aime lire le Coran احب قراءة القران

* l’islam es tune religion de paix الإسلام دين السلام

* la technologie est utile mais comporte des risques التكنولوجيا مفيدة ولكن لها مخاطر

* comment protégeons -nous l’environnement ? كيف نحافظ علي الطبيعة

 Ces phrases peuvent être mises en pratique dans le cadre de dialogues en classe , d’études personnelles ou de simulations de la vie réelle .

 En un mot , le QIAS allie l’excellence académique à l’enrichissement spirituel . en proposant des parcours d’apprentissage à plusieurs niveaux – de la conversation pour débutants à analyse coranique , il permet aux apprenants non natifs du monde entier de parler avec assurance , de penser de manière critique et de grandir spirituellement , le QIAS n’offre pas seulement la maitrise , mais la transformation ….